quarta-feira, 30 de setembro de 2009

domingo, 30 de agosto de 2009

"Difficile est longum subito deponere amorem".segue no blog todas as postagens referidas ao estágio em ensino fundamental 2009.

HISTÓRIA ESCOLAR


No que se refere a minha educação infantil , estudei na Escola Mundo Infantil, que na época era uma das melhores escolas de educação infantil em Jequié(BA), lembro que apartir dai comecei realmente o processo de formação intelectual. Desse tempo , eu não lembro muita coisa ,pois faz bastante tempo, mas lembro de algumas professoras , principalmente a professora Marinélia , que continua ainda dando ênfase a esse trabalho , agora tambem no colégio Campus.

Na 5ª série do ensino fundamental , até a 8ª série do ensino fundamental estudei no CAP- "Colégio Antônio Pinheiro" , ,, desse tempo eu lembro que o ensino era bastante puxado, era um nível fundamental conteudista , em que os professores cobravam e davam ênfase ao conteudo, que era bastante amplo, principalmente em disciplinas tais como: Matemática, História, Português , com professores bastante exigentes.

O nível médio , comecei o 1º ano do ensino médio no "CETEJE" , lembro que o ensino não era de tão qualidade quanto o "CAP", mas comoo já tinha uma base formada no CAP não tive dificuldades em administrar as disciplinas em questão. O 2º e 3º ano médio estudei no "IERP", e por ter estudado quase toda minha vida em escolas particulares, ví que as diferenças erão enormes entre a escola pública e a escola particular. Via que no IERP não tinha disciplinas como física e química que estudei desde que ainda tava no CAP , ai percebi que é muito difícil, mas difícil mesmo ,as pessoas que não tem recursos , principalmente na área de educação em que livros e escolas boas são caras,se inserirem no mercado de trabalho ,com só o que aprendem na escola pública, Talvez falte também uma proposta eficiente do governo para mudar esse contexto, mas............

olho muito como futuro professor , como é que de que forma eu possa contribuir para diminuir essa mazelas e de que forma eu vou me posicionar frente a alunos que querem ser alguem ,mas naõ tem recursos pedagógicos para tanto, ai sim vem o professor transformador e que esteja comprometido com seu trabalho.